Escribir a mano desde edades tempranas consigue mucho más que tener «bonita letra», ya que con este ejercicio desarrollamos una serie de habilidades que nos servirán para toda nuestra vida.
Nuestro llamado de manera reiterada es hacer la invitación de que a partir de marzo la presencialidad es la regla, declaró el ministro de Educación.
La inciativa cual busca que todas las escuelas, liceos y colegios del país incorporen de forma voluntaria en sus mallas curriculares y actividades extraprogramáticas la práctica diaria de 1 hora cronológica de actividad física y ejercicios para sus estudiantes.
Ahora que los niños vuelven a clases es importante procurar que los snacks que lleven al colegio sean saludables y no abusar de ellas, ya que sólo se debe consumir cuando se pasan más de 4 a 5 horas sin comer.
Hoy en día hay muchas formas en la que los niños puedan tener acceso a la tecnología, por eso es importante saber explicarles los límites que se deben cumplir.
Algunas veces nos vemos enfrentados a situaciones difíciles con nuestros hijos e hijas, las cuales no sabemos cómo resolver. Es por eso que, desde Fundación CAP entregan ciertos consejos que pueden ayudar a sobrellevar estas situaciones.
Cada 19 de octubre se conmemora el Día Internacional de la Lucha contra el Cáncer de Mama, con el objetivo de visibilizar la importancia del autocuidado frente a esta enfermedad, ya que cuando no se tienen síntomas evidentes y pocas advertencias.
Desde Fundación CAP y su Programa Aprender en Familia (PAF), explican la importancia de desarrollar los límites nutritivos desde la primera infancia, ya que estos son esenciales para generar relaciones interpersonales y comunitarias sanas durante toda la vida.
Estudio se realizó con personas diestras intentando escribir con la mano izquierda, controlados con pruebas de magnetoencefalografía. Durante el descanso, el cerebro consolida el aprendizaje a través de repeticiones en la escala de milisegundos.
La llegada de la pandemia fue un acontecimiento inesperado para todos, con el cual las escuelas tuvieron que reinventarse para seguir entregando conocimiento a los niños, niñas y adolescentes.